De digitale vraagbaak voor het wiskundeonderwijs

home |  vandaag |  gisteren |  bijzonder |  gastenboek |  wie is wie? |  verhalen |  contact

HOME

samengevat

vragen bekijken

een vraag stellen

hulpjes

zoeken

FAQ

links

twitter

boeken

help

inloggen

colofon

Reageren...

Re: Re: Het meest dichtbij gelegen punt op een lijn vanaf een punt in 3D

hallo,

Een reeks waarnemingen is gegeven:
table([1 = 183, 2 = 162, 3 = 186, 4 = 195, 5 = 164, 6 = 170, 7 = 183, 8 = 167, 9 = 154, 10 = 153, 11 = 158, 12 = 161, 13 = 194, 14 = 160, 15 = 168, 16 = 186, 17 = 191, 18 = 193, 19 = 182, 20 = 154, 21 = 197, 22 = 167, 23 = 157, 24 = 151, 25 = 170, 26 = 179, 27 = 193, 28 = 164, 29 = 197, 30 = 162, 31 = 197, 32 = 186, 33 = 186, 34 = 197, 35 = 158, 36 = 164, 37 = 166 ])

de vraag:
Geef een zuivere schatting voor de werkelijke waarde, de standaardfout en de standaardfout van het gemiddelde

de werkelijke waarde heb ik gevonden, namelijk gewoon het gemiddelde berekenen: 6455/37 = 174.5

maar hoe ik de standaardfout en de standaardfout van het gemiddelde bereken dat weet ik niet, hebben jullie een oplossing voor mij?

alvast bedankt

Antwoord

De term 'standaardfout' wordt soms gebruikt voor de feitelijke standaardafwijking van een steekproefgrootheid in het geval van x_gemiddeld is dat s/Ön. De geschatte waarde s/Ön wordt dan genoemd: 'geschatte standaardfout'. Ik zou toch maar even in het statistiekboek kijken hoe het precies zit!

Gebruik dit formulier alleen om te reageren op de inhoud van de vraag en/of het antwoord hierboven. Voor het stellen van nieuwe vragen kan je gebruik maken van een vraag stellen in het menu aan de linker kant. Alvast bedankt!

Reactie:
	Klik eerst in het tekstvlak voordat je deze knopjes en tekens gebruikt. Pas op: onderstaande knopjes en speciale karakters werken niet bij ALLE browsers! áâæàåãäßçéêèëíîìïñóôòøõöúûùüýÿ½¼¾€£®© $\forall$$\exists$$\neg$$\wedge$$\vee$$\Leftrightarrow$$\Leftarrow$$\Rightarrow$$\emptyset$$\cap$$\cup$$\supset$$\supseteq$$\not\subset$$\subset$$\subseteq$$\in$$\notin$ $\sim$$\equiv$$\ne$$\pm$$\times$$\div$$\otimes$$\oplus$$\pi$$\leftarrow$$\uparrow$$\to$$\downarrow$ $\sqrt{}$$\sum$$\prod$$\infty$$\smallint$$\Delta$$\nabla$$\partial$$\angle$$\bot$$\cong$$\widehat p$ $\alpha$$\beta$$\gamma$$\delta$$\varepsilon$$\phi$$\theta$$\lambda$$\mu$$\rho$$\sigma$$\tau$$\omega$$\chi$$\Gamma$$\vartheta$$\Lambda$$\Omega$$\Psi$$\zeta$ $\mathbf{N}$ $\mathbf{Z}$ $\mathbf{Q}$ $\mathbf{R}$ $\mathbf{C}$
Categorie:	Ruimtemeetkunde
Ik ben:	-------------- Maak een keuze --------------- Leerling onderbouw vmbo-havo-vwo Leerling bovenbouw vmbo Leerling bovenbouw havo-vwo Leerling mbo Student hbo Student universiteit 1ste graad ASO-TSO-BSO Overige TSO-BSO 2de graad ASO 3de graad ASO Student Hoger Onderwijs België Student universiteit België Cursist vavo Docent Ouder Iets anders Beantwoorder
Naam:
Emailadres:
Datum:	18-5-2024